Fenomenais grįsto ugdymo renginyje ieškota būdų stiprinti kultūrinį ugdymą mokyklose

Gegužę mokyklų, įgyvendinančių fenomenais grįsto ugdymo programą, atstovai susirinko renginyje „Kai susitinka kultūra ir mokykla“. 

Renginio metu buvo nagrinėjama, kaip meno kūrinius, muziejų patirtis ir kultūros reiškinius integruoti į įvairių dalykų pamokas, o meną pasitelkti kaip mąstymo, interpretavimo, argumentavimo ir bendradarbiavimo ugdymo priemonę. Dalyviai diskutavo apie iššūkius, trukdančius kultūrai ir menui tapti natūralia ugdymo proceso dalimi, aptarė kultūrinių praktikų potencialą praturtinti formalųjį ugdymą bei metodus, kurie padėtų mokytojams kasdienėje veikloje nuosekliai dirbti su kultūros reiškiniais.

Pranešimą „Kultūra ir švietimas – tos pačios monetos pusės“ skaitė Dalia Stabrauskaitė. MO muziejaus tyrimą „Mokymasis per meną: kaip kultūrinis ugdymas stiprina mokinių kompetencijas“ pristatė Milda Ivanauskienė. Pranešimą „Tūkstantmečiais kuriami piešiniai: kultūros patyrimas ir edukacija“ skaitė Vilius Vaitiekūnas.

Diskusijoje „Kai susitinka kultūra ir mokykla“ dalyvavo Vilius Vaitiekūnas, Dalia Stabrauskaitė, Rūta Simutytė, Laura Zabilienė, Justas Tertelis, Agnė Liucilė Grickevičė bei Jurgita Sidabrienė. Diskusiją moderavo Kristupas Sabolius. Dėkojame renginio pranešėjams ir diskusijos dalyviams už turiningą laiką ir įkvėpimą žvelgti giliau.

Renginys buvo organizuojamas kaip „EDU Vilnius“ programos „Fenomenais grįstas ugdymas“ dalis.

Nuotr. Viktorija Makovskaja